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神鸟的作文,写神鸟的作文,神鸟的续写作文十三篇

神鸟的作文

  • 写神鸟的作文

    作文是展现人格魅力的有利工具之一,文字表达着关于人生爱情友谊等等的价值的思考。一篇好的作文会让人爱不释手。励志的句子的编辑精心推荐的一篇文章标题是“写神鸟的作文”,我们会逐步扩充该领域的概念和知识框架以帮助您更好地理解!

    写神鸟的作文 篇1

    很久很久以前,在北边一片茂密的森林里有一只聪明伶俐、会说话的神鸟,许多人想尽千方百计想得到它,但都无济于事。

    有为认为自己是世界上最聪明的人——米诺斯,听说此事后,想与神鸟一决高下。米诺斯来到万年古松下,看见神鸟在树上婉转地唱着歌,他就大声说:“喂!神鸟!听说你很聪明,那我们就来一决高下吧!”“好哇!”神鸟说,“那我们就开始吧!”“我先出题:皮球和铁球打在头上,哪个比较痛?”米诺斯得意地说。“恩——头比较痛。”神鸟说,“该我了,七个商人在争论今天是星期几。第一个商人说:“后天是星期三。”第二个商人说:“你错了,今天是星期三。”第三个商人说:“你们都错了,明天是星期三。”第四个商人说:“胡说!今天既不是星期一,也不是星期二,更不是星期三。”第五个商人说:“我确信昨天是星期四。”第六个商人说:“你弄反了,明天是星期四。”第七个商人说:“不管怎样,昨天不是星期六。”他们之中只有一个人讲的对,是哪一个?”神鸟问道。米诺斯冥思苦想,也没能想出答案。“第四个商人说的对,正确答案是星期日。”神鸟回答,“你输了,我给你讲个故事吧!但是你既不许唉声叹气,也不许闷头不语,不然一眨眼,我就会飞走。”输了的米诺斯虽然不甘心,但也答应了下来。

    神鸟说:“有一只兔子和乌龟比赛跑步。比赛开始了,乌龟还在慢吞吞的走着,可兔子已经把乌龟远远地甩在了后面。它心想:这乌龟跑得也太慢了吧!我先睡一下,等会儿再跑吧。于是兔子便睡着了,傍晚时分,兔子被一阵欢呼声惊醒了,原来兔子睡过头了,乌龟经过不懈努力终于到达了终点,所以大家都为乌龟欢呼,而兔子却后悔得肠子都青了。“唉!都是兔子太骄傲了啊!”米诺斯说。“得,您叹气了,你要记着虚心使人进步,骄傲使人落后,你要好好学习,不能骄傲自满。”说完,神鸟就不见了。

    米诺斯点点头,离开了森林,后来,米诺斯成了一个真正聪明的人,他依然没有忘记神鸟对他说过的那句话。

    写神鸟的作文 篇2

    在电视中,我们经常能看到魔术表演,感觉很神奇,总想着什么时候在现场体验一下魔术的魅力。这不,机会来了。

    星期天,妈妈和婆婆带我去游玩扬州东关街。在东关

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  • 神鸟的续写作文十三篇

    这一关于“神鸟的续写作文”的文章经励志的句子小编精心整理而成,希望对您有所帮助。文中所涉及的内容是知识的传播和读者的广泛掌握,而写作则是创造自己想象世界的最佳方式。一篇优秀的作文必然需要投入一定的时间精力。感谢您光临,希望我们的资源能够对您有所启发。

    神鸟的续写作文【篇1】

    传说,良久良久以前有一只神鸟,许多人想去抓它,可是谁也没有成功。一个大财主听说了这件事,他想呀:要是我能捉住它,一定会卖个好价钱。想着他便出发了。

    这个大财主来到了神鸟栖身的地方,绝不费力的捉住了神鸟,在回家的路上财主还在想:什么神鸟智慧,什么神鸟厉害,都是骗人的。这时神鸟说了话:"尊敬的'财主,放了我吧,我会告诉你比我更有价值的三句名言,它会使你发大财的。"

    什么,那快告诉我使我发大财的这三句名言是什么?财主急切的问。神鸟诡计的一笑说道:"告诉你可以,不外我有三个前提。"多少个前提我都允许。财主兴奋的叫道。"前提就是——"神鸟不紧不慢的回答道:"1、我在你手中时会告诉你第一条名言。2、你放开我后,等我飞到离你十步远时再告诉你第二条名言。3、等我飞到树林时再告诉你最后一条名言。“”好,我同意,现在你告诉我第一条名言。"

    "第一条名言就是:莫惋惜失去的东西,按照我们的协议放开我。"财主只好不情愿的放开神鸟,等神鸟飞到离他十步远时。马上叫道:"快告诉我第二条名言!"神鸟只是不慌不忙说道:"你听好第二条名言就是不要相信不可能发生的故事。

    说完神鸟便飞到了一棵树上,桀黠地一笑说道:"你真是个大笨蛋,假如你刚才把我杀死就会从我肚子里拿出一颗直径达三十毫米的大钻石!"财主一听这话懊悔死了,把嘴唇都咬出血来了但任不忘刚才的商定,恨很的叫道:"那你快告诉我最后一条名言是什么!!!"

    神鸟笑道:"愚蠢得人啦,告诉你三句名言又有何用,记住我说的:莫惋惜失去的东西,不要相信不可能发生的故事。我身体怎会长出一颗大钻石,你好自为之吧!"

    说完神鸟就飞走了。

    神鸟的续写作文【篇2】

    可汗三捉神鸟,却没有捉到的故事传遍了大江南北。被一个心高气傲却十分美丽的小公主听到了,小公主闻言便说:“是什么神鸟,既然连依尔特戈尔可汗都抓不到,我倒要看看。”

    小公主带着仆从跋山涉水终于见到了神鸟,并十分轻松地抓到了它。

    神鸟说:“尊敬的小公主殿下,请您不要炫耀,不然我会被抢走的。”小公主答应了神鸟。

    可是,她却天天带着这只聪明伶俐的

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  • 鸟类精神的文章800字

    平平淡淡的生活之中,经常能在不同的地方看到同样的句子。简短的句子常常能含蓄地表达分享者内心的感受或想法,有哪些句子使人过目不忘呢?以下是小编为大家收集的“鸟类精神的文章800字”仅供参考,希望能为你提供参考!

    作文是学生思维反思的重要方式有利于深化对学习和生活的认识,写作为我们带来了和自己交流的渠道。背书和加强课外阅读对作文写作是非常有帮助的。我们已经为您准备好了“鸟类精神的文章800字”,本文内容的目的是为您提供切实可行的帮助方案!

    “哇!哇!”一阵阵呐喊声在校园里荡漾着,爱看热闹的我跑出了教室,眼前的一幕幕真是让人触目惊心!

    地矿医院的大树上,布满了无数的“小芝麻粒”(也就是一群群鸟),就像它们找到了属于自己的“天堂”一样。

    这时,一群接一群的鸟儿们在学校上空盘旋着。数不清,点不尽的小鸟儿们在天空飞舞着,成群结队的向着明确的目标前进。你看!一群南飞的燕子在天空中出现了,一开始是聚在一起,一会儿便整整齐齐的排成“人”字形,真像是天空中一群拥有着优美舞姿的舞蹈家们在排练呢!

    眼睛从天空回到了树梢,那儿的”小芝麻粒”越来越多,将树与树之间的空隙也给添的满满的,简直就像一片树的海洋。忽然,鸟儿们扇动着翅膀,声音震耳欲聋,它们从书上飞了起来。哇--!鸟群布满了整个天空,密密麻麻的,数量不可计数。我激动地跳起来了,因为这是我第一次看到这么壮观的景象。鸟儿们在天空中布满各地,低处望像一张铺天盖地的巨网,从高处看又像是用来点缀蓝天的黑珍珠。你瞧。一直小鸟在天空中调皮的东飞飞。西溜溜,好像告诉大家:“你们看啦,我们这“万鸟齐飞”让小朋友们见了感到多开心呀。”还有一只小鸟从远处飞来,好像在气喘吁吁的说个没完没了:“你们怎么不等等我呀,我不就是多睡了一会儿,你们就飞走了,害得我……”

    鸟儿们飞走了,精彩的瞬间在片刻之间消失了。我一回到家就查找了一下关于南飞的鸟的信息--每年春秋两季,它们都要迁徙,它们要飞越千山万水,路程数千里之遥。但是候鸟从来不会迷失方向,而且每次迁徙都依循过去的路程,绝不会浪费时间去寻找新途径。只要不遇上气流冲击或其他干扰,它们就能沿着目的地飞行。

    此时此刻,我深有体会,鸟儿们也有一种精神,一种勇往直前不怕困难的精神!

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  • 鸟作文

    写作是培养学生创造力和想象力的有力工具,写作也是提高我们语言表达和交流能力的重要途径。为了写出优秀的作文,我们需要主动背诵一些素材,并且如何使作文更加清晰和有条理呢?请你仔细阅读以下内容。

    鸟作文(篇1)

    “环保”这一词已经在我们的心中生根了,我们的周围有环保阿姨,城市志愿者……许多人都在为世界变得美丽二努力,可是世界上却还是有人在破坏。

    在我的小区了,总会出现这么一个状况,有人会在路中央撒上中药渣,这些中药渣会发臭,而且使得道路十分难走,虽然清洁工阿姨会来扫,可是路中央总会留下一大片的棕色,很是难看,而且有时还是会散发一阵阵恶心的臭味。小区里的人只能骂罪魁祸首,但更多的只是无奈。有一天,我猛地发现,那阵臭味没有了!取代的是一阵阵沁人心脾的花露水味。我呼吸着新鲜空气,心底了感谢这那位好心人。

    第二天,我发现那股臭味依然不见,可是我却发现了一位老爷爷的身影,他正用水和拖把还有一瓶花露水,我忍不住好奇心,走过去看了看,老人正在用沾湿的拖把努力地拖着那印记,拖完以后在用花露水喷一喷。这时,我就闻到了一股花露水香味。我走过去,问老爷爷:“老爷爷,你是小区的清洁工吗?”老爷爷笑着回答:“不是,我只是闻不习惯那股恶臭。味,就下来帮忙清理一下。”老爷爷那股笑呵呵的脸庞不禁让我想起了几天前在车站看到的一幕。

    那天,我在车站等747时,我发现了一个人正拿着小广告,拿着胶水,在电线杆上贴上小广告,与这位老爷爷相比,他的行为是多么的令人恶厌啊!

    我收到了老爷爷的感触之后,一个周末。我早晨7点下楼,拿着个垃圾袋,我仔仔细细地在小区的绿地上寻找垃圾,我把捡到的垃圾放入垃圾袋中,捡完了草坪上的垃圾以后,我发现垃圾袋已经装满了一半,我不禁“佩服”我们制造垃圾的速度,可是,又仔细回想回想,我们早已离不开“垃圾”。唉。

    “环保”一词,永远在我心中。

    鸟作文(篇2)

    【第一编总论】

    一、单项选择题

    1、“下面,我从五个方面向领导和同志们述职,请予以批评指正”一句在文中的作用是( ) (分数:1分)

    a. 总结上文

    b.提起下文

    c.过渡照应

    d.承上启下

    正确答案:d

    2、我们不仅增进了了解,沟通了感情,也获得了启示,工作能力也得到了提高( ) (分数:1分)

    a.这是一个递进句

    b.这是一个并列句

    c.这是一个因果句

    d.这是一个条件句

    正确答案:a

    3、 “为维护学校秩序,保持校园整洁,特

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